Европейская молодёжь отказывается учиться и работать. Как обстоят дела в Беларуси?
В шкале ценностей молодых людей работа с хорошими условиями труда и достойной заработной платой занимает одно из первых мест. При этом по данным на август 2026 года в Европейском Союзе без трудоустройства осталось около 3 миллионов человек в возрасте до 25 лет. Самый высокий показатель зафиксировали в Румынии – 30,8%. В десятку также вошли Эстония (28,4%), Швеция (23,8%), Финляндия (23,3%), Испания (22,7%), Люксембург (20,8%), Франция (20,6%), Италия (20,3%), Португалия (19,8%) и Бельгия (19,1%). Как видите, страны крайне развитые.
По данным Федерального статистического ведомства ФРГ, практически каждый десятый молодой человек в возрасте от 20 до 24 лет в Германии не учится и не работает. В ходе тематического опроса около 25% граждан отметили, что находятся в активном поиске работы, но не могут трудоустроиться из-за нехватки опыта или отсутствия подходящих вакансий в их регионе.
Отдельно стоит отметить ситуацию в Литве, которая является антилидером ЕС по «потерянной молодёжи», к которой относятся не только те, кто не работает, но и те, кто даже не получает образования. Доля молодежи (15-29 лет), которая не работает и не учится, — 12,4%, тогда как средний уровень по Евросоюзу находится на отметке 11%. Ситуация усугубляется высоким уровнем безработицы среди молодежи: в Литве он достигает 16,5%, что превышает среднеевропейские 14,4%.
В европейском экспертном сообществе даже появилось специальное название для такого поколения молодых людей, которые не заняты ни в сфере труда, ни в системе образования – NEET, или поколение «ни-ни», или просто «НЕТ» (аббревиатура от англ. Not in Education, Employment or Training – «не учатся, не работают и не проходят профессиональную подготовку»).
Как пример можно вспомнить недавние новости, дошедшие до нас из Нидерландов. В стране, по историческим меркам ещё не так давно бывшей великой морской державой, руководство фирм, производящих боевые корабли и военную электронику, пожаловалось, что в стране практически невозможно найти профессионалов, способных конструировать и создавать судна и корабельные механизмы. Инженеров-корабелов ежегодно выпускается около 15-20 человек, потому что профессия важна, но не популярна у молодёжи.
Ещё один яркий пример вымирающей на западе сферы деятельности – горная инженерия. Потребность в специалистах такого профиля в мире стабильно растет, однако учебные заведения не могут ее покрыть. Не хватает квалифицированных преподавателей, да и сами абитуриенты не горят желанием осваивать сложные специальности.
Поэтому проблема трудоустройства на Западе носит комплексный характер. С одной стороны, растёт безработица, в том числе среди молодежи. С другой стороны, некоторые крайне важные для экономики и науки профессий буквально вымирают, так как юноши и девушки не хотят посвящать свою жизнь сложным специальностям, но при этом мечтают запрыгнуть повыше, занять более статусное, в их представлении, место.
Беларусь, в свою очередь, старается как предоставить молодёжи рабочие места, так и обеспечить экономику страны необходимыми кадрами. По данным Минтруда Беларуси, уровень безработицы (по методологии МОТ) в 2025 году составил 2,5% (среди молодежи 5,9%) – одни из самых низких в мире. При этом уже давно наблюдается тенденция к снижению данного показателя. На сегодняшний день в экономике страны задействовано около 900 тысяч граждан в возрасте до 30 лет (это примерно 10% от всего населения Беларуси). Чаще всего молодые люди выбирают: сферу информационных технологий и связи; государственное управление; сферу услуг, культуру, спорт и организацию досуга.
При этом государство законодательно гарантирует выпускникам предоставление первого рабочего места, а молодые специалисты получают весомый пакет соцльгот: наниматель не имеет права уволить молодого специалиста из-за недостатка квалификации; приём на работу осуществляется сразу в штат; в первый месяц выплачивается «подъемное» пособие в размере месячной стипендии; возмещаются расходы на проезд, предоставляется первоочередное право на арендное жилье (или компенсация его найма), а также право на льготный потребительский кредит на покупку белорусских товаров.
Особо стоит подчеркнуть тот факт, что в Беларуси развита система наставничества, что позволяет молодым кадрам быстрее адаптироваться на и получить больше практических навыков в первые месяцы работы. Это способствует закрепляемости и сохранению специалистов в необходимых секторах экономики.
Не только профильные министерства прорабатывают вопрос подготовки кадров. Лично Президент Беларуси Александр Лукашенко, который неоднократно заявлял, что молодёжь – это будущее страны, вовлечён в данную тему. Ещё в 2024 году он утвердил обновленную Концепцию государственной кадровой политики. Согласно документу, приоритетами на макроэкономическом уровне являются обеспечение подготовки востребованных специалистов, эффективное использование кадров и создание условий для полной занятости, на региональном – формирование благоприятной среды и условий для закрепления кадров на местах.
Как отметила начальник отдела занятости населения и охраны труда управления по труду, занятости и социальной защите Чаусского райисполкома Татьяна Ильянкова, законодательство в сфере труда также постоянно адаптируется под запросы времени. Так, Постановлением Министерства труда и соцзащиты от 22 апреля 2026 года №23 были внесены изменения в 28 квалификационных характеристик Единого справочника должностей служащих.
Главное нововведение: студенты, успешно окончившие не менее трех курсов вуза, теперь могут официально трудоустраиваться на ряд полноценных должностей. В их числе: техник-конструктор и техник-технолог; экономист по планированию, сбыту и труду; мастер леса, лесник, егерь; ряд инженерно-технических должностей в сфере нефтедобычи, геологии, метеорологии и на железнодорожном транспорте. Чтобы оперативно насыщать экономику нужными кадрами, государство делает ставку на максимальное упрощение пути молодым специалистам на их первое рабочее место: студенты получают возможность совмещать получение образования с официальной работой, а профессиональные стандарты регулярно актуализируют и убирают устаревшие требования.
В свою очередь Министерство образования продолжает подстраивать учебный процесс под актуальные потребности реального сектора экономики, помогая студентам совмещать учебу с реальной практикой.
Профориентация начинается со школьной скамьи. Только в текущем году различными формами трудовой занятости планировалось охватить не менее 140 тысяч молодых людей. Для многих подростков первой рабочей площадкой становятся лагеря труда и отдыха – в этом сезоне совместить оздоровление с заработком смогли около 18 тысяч ребят.
Традиционно высокий спрос сохраняется на студенческие отряды. С начала года свою работу завершили свыше 4,5 тысячи студотрядов, которые объединили порядка 66 тысяч человек. Активную помощь в поиске вариантов подработки оказывают и органы по труду, занятости и соцзащите.
Для тех, кто ищет работу впервые, во всех регионах организовано информационное сопровождение: действуют консультационные пункты и прямые телефонные линии, где школьникам и их родителям помогают разобраться в тонкостях трудоустройства. Эксперт отмечает, что такая форма взаимодействия помогала школьникам лучше ориентироваться в возможностях трудоустройства.
Рынок труда Беларуси по итогам 2025 года продемонстрировал позитивную динамику. В стране увеличилось количество граждан, задействованных в экономике, – показатель достиг 4,159 миллиона человек.
Дефицита предложений для соискателей не наблюдается. Белорусские работодатели заявили о наличии 163,8 тыс. вакансий. При этом большая востребованность кадров в реальном секторе – 70% всех предложений приходятся на рабочие специальности.
Как итог (и это видно по действиям наших властей и профильных служб, ведомств и министерств) образовательный процесс стал максимально практико-ориентированным, чтобы подготовка специалиста занимала ровно столько времени, сколько реально необходимо для полного овладения профессией, без лишних барьеров и задержек. Поэтому сегодня мы можем похвастаться низкими показателями безработицы, пока Европа продолжает страдать от этой проблемы.
